segunda-feira, 22 de setembro de 2008

Aula de hoje 22/09/2008

Inclusão Digital e formação de professores

A questão da Inclusão Digital é um assunto que vem sendo discutido desde o ano 2000, quando aparece pela primeira vez esse termo. Porém o termo, traz um significado muito centralizado, porque incluir só o sujeito nesse processo não basta, é necessário que aja Políticas Públicas e mais que isso verdadeiramente a intenção de trabalhar essa temática, que envolve outras questões como por exemplo: o modelo social capitalista, que não considera interessante trabalhar o tema em uma perspectiva ampla, a formação dos professores, porque não basta, as escolas possuir laboratórios se os alunos assim como os professores não sabem utilizar esse espaço como espaço de construção e transformação social. A escola é uma instituição, onde carrega o dever de formar cidadãos críticos, reflexivos, mesmo se esse não esteja sendo o papel atualmente desenvolvido, por diversos fatores que esta esteja enfrentando. Mesmo assim é na Educação que tudo começa, Paulo Freire diz que " Se a educação sozinha não consegue transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda" por isso a necessidade urgente de se investir na formação dos professores, pois eles são os mediadores desde processo de levar ao aluno as diversas possibilidades de conhecimento e de produzir conhecimento. Hoje se fala muito em Inteligência coletiva, onde a aprendizagem é recíproca de todos. A inteligência é distribuida por toda parte, incessantemente valorizada, coordenada em tempo real, que resulta em uma mobilização efetiva das cpmpetências.

segunda-feira, 15 de setembro de 2008

Aula de hoje 15/09/2008

Segundo Levy Pierre, experimentamos atualmente o fenômeno do "segundo dilúvio", dilúvio de informações que chegam como ondas gigantescas arranstando tudo. Todos os conceitos já estabelecidos, regras, padrões, licenças etc. A sociedade atual, conhecida como a sociedade da informação, transmite sua própria cultura digital, que de forma surpreendente está cada vez mais se disseminando. Essa novo modelo traz um conceito renovado sobre o " conhecimento" antes de domínio de poucos, atualmente o conhecimento é livre, de todos, que favorece a troca de saberes, ou a sugestão livre para escolher o que se quer saber, possibilitando um intercâmbio cultural de saberes. Mas, essa dinâmica da cultura digital precisa chegar a todas as camadas sociais, é necessário que busquemos reforços para reivindicarmos por " Políticas Públicas." Assim a cultural digital será uma realidade para todos os povos.

domingo, 7 de setembro de 2008

Aula de hoje 01/09/08

O papel dos educadores, vêem sofrendo mudanças fantásticas para acompanhar a dinâmica dessa Era Tecnológica. O processo de ensino-aprendizagem com os recursos diversos ofertados pala pela informática " máquina de ensinar" está diversificando cada vez mais a práxis pedagógica. Os alunos e professores estão encontrando nos meios de comunicaçao e principalmente no computador, um novo método para aprender a aprender. Pois ao contrário do que se pensa por aí a Web só trouxe até agora, benefícios para a nova relação do saber:Professor x Aluno x Mundo, e assim a aprendizagem ocorre de forma coletiva e cooperativa.